Islandia jest znana z niezwykłych formacji geologicznych, takich jak wulkany, gejzery i gorące źródła. Te naturalne zjawiska mają znaczący wpływ na lokalne ekosystemy, kształtując krajobraz i tworząc unikalne warunki życia dla wielu gatunków roślin i zwierząt. Kładzie ona duży nacisk na ochronę swojego naturalnego dziedzictwa. Liczne parki narodowe i rezerwaty przyrody mają na celu zachowanie bioróżnorodności i promowanie zrównoważonego rozwoju, jednocześnie umożliwiając ludziom cieszenie się pięknem przyrody w sposób odpowiedzialny.
Islandzkie szkoły oraz nasza szkoła polonijna: Szkoła Polska w Reykjaviku im. Janusza Korczaka, integrują edukację przyrodniczą w swoich programach nauczania, co pozwala uczniom na zrozumienie i docenienie unikalnych cech lokalnych ekosystemów. Lekcje są często uzupełniane o zajęcia terenowe, które umożliwiają bezpośredni kontakt z przyrodą i obserwację procesów ekologicznych w naturalnym środowisku.
Taką inicjatywą była edukacyjna ścieżka przyrodnicza zrealizowana w ramach projektu Polish PIE, która odbyła się 28.09.2024 w Seltjalnarnes. W spotkaniu wzięly udział rodziny polonijne (16 dzieci i 12 rodziców). Prowadzącymi warsztaty na świeżym powietrzy były dwie nauczycielki – Katarzyna Dreksa i Mariola Bondarow. Uczestnicy insywidualnie i w grupach rodzinnych rozwiązywali zadania i zagadki dostosowane do wieku dzieci oraz podziwiały i obserwowały faune i florę na półwyspie. Wszyscy wykazali pełne zaangażowanie w realizacji trasy, ale też wykonywaniu różnych aktywności. Dodamy, że trasy krajoznawcze na Islandii zostały zaprojektowane tak, że uczniowie z niepełnosprawnościami nie mają trudności w ich realizacji.
Podsumowując fauna i flora na półwyspie Seltjalnarnes nie stanowi już dla nas żadnego problemu, poznaliśmy ukryte tam tajemnice dotyczące występującej tam nadmorskiej roślinności i ptactwa. Co więcej, zachęcamy wszystkich do zrealizowania ścieżek z dziećmi, ponieważ trasy udostępnione są w materiałach na naszej stronie internetowej.
